ඔහු නමින් කොන්ගොනිගෙ ජෝසප් මල්සි ජැක්සන් ඇන්තනී සිනමාව ,වේදිකාව ,රූපවාහිනිය අතික්රමණය කළ ඔහු කලා රසයෙකි. රංගනය ගායනය, අධ්යක්ෂණය ,තිර රචනය, ගීත රචනය ඉතිහාසඥ යන සියලු අංශ තුළ නොමැකෙන මතකයක රසතැන් මවා පෑමට සමත් වුණා.
He says,
" මගේ කලාවේ ආරම්භය මගේ තාත්තාගේ ඔඩොක්කුවයි"
ඔහුව දරා ගැනීමටත් ඔහුගේ පියා උතුම් පුද්ගලයෙක් වී හමාරයි...
අපි එහෙනම් යමු මගේ විදිහට.. මම ආසම එයාගේ නිර්මාණ මගේ නිසදැස් විදියට මගේ පද විදිහට ලියන්න ඔන්න ඉතින් මගේ සිතලුවක්..
" වීසි දැල ගැන මුලින්ම කතා කළත් ඩී ප්රේමරත්න විසින් අධ්යක්ෂණය කළ එම නිර්මාණයේ ඇන්තනී විසින් සුවිශේෂී චරිතයක් රඟ දැක්වූවා..
_______
සමහර විට ඔහුට මෙහෙමත් සිතෙන් ඇති, ඒක සත්ය කතාවක් උනා නම්,
" එකම ලේකට උරුම කියූ නංගානුඹට.
සිතුනේ කෙසේද අප්පච්චිගේ තැන සිටිනා..
මාමණ්ඩිගේ පපු තුරුලේ නතර වෙන්ට....
නැවතීලා බැලුව නේද?
අයියාහට මරුවාදී...
අයියන්ඩිගෙ පපු කිනිත්ත..
ඔහුලාගන්නට බැරුව..
උඹ බඩවී යැයි දැන දැන..
යැව්වා මරු කටට ඔහුව...
_ ඔව් හරි වීසි දැල තුළින් ඔහුගේ ප්රවීණත්වය ප්රකට කළා විතරක් නෙමෙයි මම දැක්ක හරි අපූරු පියෙක්ව අයියෙක් වී නෙවෙයි... ඒ බැල්ම.. තරහව.. පිළිබිඹු කරේ පියෙකුගේ ස්නේහය නොවේද?
____
" මට උඹව බලාගන්න පුළුවන් බං... එක එක උන්ගේ පැදුරට නැවෙන්න යන්න එපා. "
මට හිතුණේ එය සත්ය කතාවක් වුණා නම් ඔහුගේ කතා විලාසයත් එක්කම ඔය විදිහට කියයි කියලා කියන්න ඇති මට මතක නැහැ ඉතින්...
ඔහු ගැමියෙක් රසවතෙක් ,හිතවතෙක් ... මනුත් පවුරක රන් ටැබක්...
නුඹගේ ප්රථම අධ්යක්ෂණය " ජූලියට්ගේ භූමිකාවයි"
හරිම සම්භාව්යයි.. කලාපෝෂිතයි ් නාට්යානුසාරයි. ... ප්රේමයේ ආත්මාර්ථකාමීත්වය පිළිබිඹු වුනබව.. අප සියල්ලම දන්නා කරුණක...
___
චිත්රපට ය කෙටියෙන් __ මේ විදිහට ....
__
රෝමියෝ නුඹ ගියත් වෙන ළලනක් සමග
ඔබව සොයා මා ආවා..
පාන පුදන්නට පෙර මා
මොන කලඹවා අවුළුවා
මග්ගොන පැත්තේ..
කරක් ගහන්නට උනා...
සිතුවේ නුඹ මා හා
එක්තැන් වෙ යැයි...
කඩදායී කොලයකට
අත්සන් තැබූ ඇයගේ
බඩට දෙවැනි වරටත් මල් පිපුනා
ඔබ නිසා..
මං තුන් පාර්ශ්වයක් වුණා....
______" නුඹ තතනනුවෙ අදහස් කරන්නට එයින් ප්රේමයේ ආත්මාර්ථකාමිත්වයද?"
_____
මං කියන්නද ජැකී සර් හරියටම.
"ප්රේමය අප්රමාදීව හමුවූ කල හදපත්ලටම කිදා බැස ඇත්නම්"
කරන්න දෙයක් නෑ, ආත්මාර්ථකාමී තමා...
ප්රේමයකට ආත්මාර්ථකාමීත්වයක් තිබිය හැකිද?
ඔව් එකනේ ආදරේ කරන අය ආදරෙයේ ප්රකාශ කරන්නේ පිළිතුරක් බලාපොරොත්තුවෙන්..
" නුඹ එය මනා ලෙස මෙම නිර්මාණය තුළින් පිළිබිඹු කරලා නම් තියෙනවා"
ඇය ෆැන්ටසියක හිරවෙලා ඔබ දැක්කද?
මම දැක්කා..
ඇය මග්ගොන සිටියත්..
පැන්ටසියෙහිරවෙලා....
ශේෂ ක්පියර් හිටියනං අනිවාර්යෙන්ම ඔබට රෝමියෝ ජුලියට් කතාන්දරය ා නැවත ලියන්නට ඉඩහසර දෙනවා. අනිවාර්යෙන්ම...
" ප්රේමයේ පැන්ටසියේ හිමිකරු ඔබ බව මෙතනදි කියන්න කැමතියි.."
_____
දෑස පියා ගත් කළමට මැවෙන්නේ ඔබෙරුව ඈත කදුකරින් එන නල ගෙනෙන්නෙ ඔබේ හඩ...
........
රලින් රළ හැපී පෙනකැටි විසිරෙනු දැකලා..
නිම්නොවු සිතේ සතුටින් හසරැල් පිපිලා...
.....
_ ගීතයෙන් කොටසක්_
මගෙ විදිහට
.....
අමතක නොවේ..
මේ පද ලොවේ...
සිත සැනසුවේ...
___ අමතක වෙයිද මේ සුසීමා ටෙලිනාට්ය යෙ එන ජැ ඇන්තනී සර්ග ෙසින්දුව....
_ කඳුකරින් හඹා එන මද නල..
මතක් කරවයි නුබෙ වතගොත...
අමතක නොවේ.. ලස්සන නුඹේ..
මේ පද සුවෙ....
.
නුඹ පරිසරයට ආදරය කළා..
නුඹ ආදරේට ආදරේ කළා..
නුඹව මම දුටුවා නුඹ වෙන්න හිතුවා...
" මම ඔබගේ ගොඩක් චිත්රපට බැලුවා නමුත් මට මතක නැහැ මම ආයෙ ආයේ බලන්නම් ආයෙ ආයෙ ලියන්නම්.."
ඒත් නුඹ දැන් මේ ලෝකේ නෑ...
ලොකු හිස්තැනක් කලාවට දීලා යන්නම ගියා..
නුඹගෙන් මා දුටුව දෙයක්..
_ ( චිරන්තන හෝ නූතන කිසිම කලාවකට වෙනසක් නොකර සාධාරණයක් කළා)_
________
නුඹ පියෙක් කලාව පෝෂණය කළ..
නුඹ රසයක් කලාව වෙනස් කළ..
නුඹ ප්රවීණයෙක් සකල කලා සක්විති..
කලාවේ සියලු තැන් ස්පර්ශ කළ නුඹ
හිස්තැනක් තබාම මැකී ගියා
නිවන් සුව ජැක්සන් සර්...
මට මේකට වචනවලින් මොකුත්ම තව ලියන්න බෑ එක වාක්යයක් ලියන්නම්..
" ප්රේමයේ රස තැනක් ඔපමට්ටම් කළ රෝමියෝ ජූලියට් ආදර අන්දරය කාලෝචිතව සකස් කරා අයියෙක් නොවී පියෙක් වී නැගෙණියව රක්ශා කලා... එය චරිතයකට පණ පෙවීමක් ම නොව නුඹගේ.. ආත්මීය පණ පෙවීමක් සිදුවුණා.. රඟදැක්වූ සියලු චරිතයන්ට සාධාරණයක් ඉටුකොට කලාවට දායාදයන් එක්කොට නුඹේ ලේටම එහි උරුමය ලබා දුන්නා ... ඒකනේ මම කිව්වේ නුබ තම දරුවන්ට ගුරුවරයෙක් වුනා.... ලෙයට උරුමකම් දුන්නත් නුඹේ හිස්තැන පුරවන්නට නුඹටම පමණක් හැකි බව මෙයින් සහතික කර සිටිනවා..
_ තරුශි නිසංසලා _ පුංචි කතුවරිය....
.....මගෙ පුංචි හිත දකින, විදිහ, අඩුපාඩු ඇති ....
" අනෙ මට එකට සමාවෙන්න"